探究性学习在初中数学教学中的应用

• 作者: 章剑云
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 探究性学习 初中数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 253-254
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教师在教学过程中合理运用“探究性学习”的教学方法，可以调动学生的兴趣，促使学生更加积极主动的参与到教学过程中，更好地提高教学质量。因此，教师在教学过程中应该合理创设一些情境，积极调动学生的兴趣和主动性，加强师生交流，强化学生合作学习与自主探究能力，同时还应该注重学生实践能力的培养，更好地提升他们独立思考的能力以及数学学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章剑云		1	0	0.0	0.0