如何有效地进行初中地理教学

• 作者: 刘洪玉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 结业考试 有效衔接 适应生活 树立理想
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 1963字
• 语种: 中文

摘要

初中地理学科在河北省属于非中考科目，尽管个别地市，如保定、沧州已经把地理、生物纳入中考范畴，但毕竟只是地市行为，尚未上升到全省统一考试的地步。因此，在平时的教学中，不怎么受学生的重视。这给我们的初中地理教学带来了很大的困难。所以，如何有效地进行初中地理教学就成为我们地理教师的一个重大课题。尽管地理学科在初中属于非全省统一考试科目，但是到了高中，我们仍然要学习地理，并且地理还要参加学业水平测试，如果学业水平测试不能顺利过关，直接影响我们的毕业。并且如果我们选择文科的话，那么地理学科则是必须要学好的一门学科，它在高考中占到一百分的比重，还是相当重要的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘洪玉		1	0	0.0	0.0