作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从近几年中考数学题型看,二次函数综合题型在中考数学教学中占有极其重要的位置,它是中考的考试重点也是难点。二次函数综合题型体现了重要的数学思想,通常体现的思想有数形结合思想、分类讨论思想、函数与方程思想、最优化思想、等价转换思想等。以函数综合题型考查的主要以压轴题出现,因此在初中数学教学中,要掌握函数教学策略才能在中考中取得优异成绩。下面就以2016年江西省中考数学第23题压轴题为例来浅谈中考数学函数教学策略。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从一道中考题浅谈中考数学函数的教学策略
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 中考 函数 教学策略 数学思想
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教学?信息
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1607字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓京凤 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中考
函数
教学策略
数学思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导