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对初中英语新课改的忧虑与反思
对初中英语新课改的忧虑与反思
作者:
蒋菊花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
脱节操作
难度
新课改词汇
量评价体系
摘要:
在这几年的课改实验中,作为一线的教师,我发现新课改确实给教师和学生带来了巨大的变化,如:学生比以往更加好学了,思维更加活跃了;师生间的关系更加密切了;自主、合作和探究的学习方式在课堂上越来越普及并在逐步地往纵向推广开。但英语新课改也给我们带来了一些困惑。
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篇名
对初中英语新课改的忧虑与反思
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
脱节操作
难度
新课改词汇
量评价体系
年,卷(期)
2016,(14)
所属期刊栏目
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研究方向
页码范围
298-298
页数
1页
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语种
中文
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蒋菊花
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量评价体系
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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