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摘要:
最值问题涉及到函数,不等式,三角函数,几何知识等高中数学的重要内容。最值问题的解决涉及许多重要的数学思想方法,特别是化归思想尤为突出,就是将所给问题化为已经解决了的问题去处理;化归其关键是借助类比联想到已经解决了的问题,从而把需解决的问题转化成这个已解决的问题,进而求解。本文通过多年教学总结归纳对化归原则在最值处理中作如下探讨。
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文献信息
篇名 浅谈化归思想在最值问题中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 最值 函数 不等式 三角函数 几何 化归
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 280-281
页数 2页 分类号
字数 2712字 语种 中文
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