谈多媒体技术在初中语文教学中的艺术运用

• 作者: 陈建春
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 多媒体教学 初中语文教学 教学示例
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 资源拓展
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文学科是一门具有浓郁的美育特色的课，因此教师的主要任务是让学生在审美感知中获得这种美，在美的熏陶中发展语文能力，提高学生的语文素养。同时，语文课堂教学，也是执教者智慧、激情和技巧熔铸而成的艺术，而任何艺术品都在于突破因袭的模式。创造独特的美学风范。应用多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段，它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态，它对学生主体性的发挥，创新意识和探索精神的培养有着事半功倍之效。我们只有采取积极的态度，去深入的了解信息技术，我们才能知道那些东西可以使用，那些该存放，那些应毁灭。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建春		1	0	0.0	0.0