关于初中数学例题教学现状的研究

• 作者: 程财盛
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 初中数学 例题教学 现状 研究 探讨
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 字数: 4662字
• 语种: 中文

摘要

新课标改革已经多年,关于授课的方式和以前相比较也出现了很大的不同.数学在一个学生的学习生涯中几乎是占据了半壁江山,然而直到初中,数学才有了向更深次领域发展的走向,如果说小学是基础,那么初中就是数学学习的过渡,过渡到一个更难更深奥的方向.因此初中教学的质量很有可能影响一个学生今后数学学习的走向.本文将针对初中数学例题教学现状进行一定的分析,针对教学者和学生对书本例题的认识度和使用方法提出自己的一些看法,并对数学教育者提出一定的建议,希望对于他们的教学工作有一定的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程财盛		1	0	0.0	0.0