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摘要:
长期以来,写作教学并未在高中英语教学中受到足够的重视.在实际教学过程中,不少英语教师严格按照教材的安排和试题的需要给学生布置写作任务,然后又精心地批阅,但学生的写作水平并未见提高.
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文献信息
篇名 高中英语写作教学存在的问题及对策
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中英语 写作教学 困难及对策
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 高等教育1
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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1 厉娜 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
写作教学
困难及对策
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