构建高中数学高效课堂的模式探讨

• 作者: 陈登洪
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中数学 高效课堂 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育1
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 2047字
• 语种: 中文

摘要

高中新课程的热潮向我们滚滚而来,通读课程标准后,发现新旧标准都有一个不变的主题:"课堂教学是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程.课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,是学生获得知识与技能的主要途径.而数学课堂教学除上述作用外,还有一个更为重要的作用是数学的学习可以锻炼学生的思维能力."同时,高中数学新课程标准指出:丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是高中数学新课程追求的基本理念;独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式.新课程改革,改的中心问题是课堂改革,引导学生高效学习、打造高效课堂已成为新课标下的热点课题.

作者信息

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1	陈登洪		1	0	0.0	0.0