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摘要:
数字电路是电气等专业重要的专业基础课,其中关键的环节就是培养学生的实践能力和解决问题的能力.在实验教学内容中引入Multisim仿真,形式上将极域电子教室贯穿于整个实验教学过程中,使理论与实践有机结合,有利于提高学生的自学能力和创新能力;提高教学效率,改善教学效果.
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文献信息
篇名 Multisim和极域电子教室改进数字电路实验教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 Multisim 极域电子教室 数字电路实验教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 45,47
页数 2页 分类号 G642.1
字数 4253字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞志英 大连海事大学信息科学技术学院 16 46 4.0 6.0
2 张雅楠 大连海事大学信息科学技术学院 11 17 2.0 4.0
3 张姗姗 大连海事大学信息科学技术学院 15 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
Multisim
极域电子教室
数字电路实验教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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