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摘要:
乡村教育以乡村文化为承载物不断发展,而历经城市化与工业化时期的乡村文化在外来主流文化的影响与现代文化的双重夹击中不断呈现出解体化的趋势。这给同时以城市化取向为中心的教育也带来了冲击。教育是文化的一部分,乡村文化的良性发展对乡村教育的正面发展起着迎头导向的作用。二者相辅相成,相生相长。
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关键词云
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文献信息
篇名 反思乡村文化与乡村教育
来源期刊 人间 学科 社会科学
关键词 乡村 乡村文化 乡村教育
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 220-220
页数 1页 分类号 G320
字数 2050字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙益礼 湖南省怀化市麻阳苗族自治县舒家村中心学校 1 0 0.0 0.0
2 滕欢 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乡村
乡村文化
乡村教育
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1671-864X
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广东省广州市天河区龙口西路552号
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