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是什么扼杀了中国的艺术教育?
是什么扼杀了中国的艺术教育?
作者:
吕欣姗
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
艺术教育
中国艺术发展
艺术教师
儿童创造力
摘要:
本文研究中国艺术教育难以良性发展的原因,通过对现状的考察、对问题的归因和对现存挑战的剖析,看到如今艺术教育在幼儿及小学阶段的缺失和发展必要性,需要社会和家庭观念的改变和共同努力.如今的艺术教育得到了一定发展,但仍然存在着与社会现状契合度差的问题,文章对艺术教育的改革方向进行了一定阐释.
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篇名
是什么扼杀了中国的艺术教育?
来源期刊
教育教学论坛
学科
文学
关键词
艺术教育
中国艺术发展
艺术教师
儿童创造力
年,卷(期)
2016,(37)
所属期刊栏目
特别关注
研究方向
页码范围
3-4
页数
2页
分类号
J01
字数
3396字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
吕欣姗
北京师范大学教育学部
4
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教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
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