探究中英课外活动对高中生能力培养的影响的研究

• 作者: 俞舒
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 中英 课外活动 高中生 能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育探讨
• 页码范围: 112,106
• 页数: 2页
• 字数: 3583字
• 语种: 中文

摘要

为了研究课外活动对高中生的影响,本小组赴英就中英开展课外活动的情况进行探究.通过在中英发放调查问卷,在英国剑桥大学和Leys高中实地采访等一系列调查发现,中国高中生普遍应试教育,课外活动主要针对于学业学科类的学习,甚至很多父母家长认为,学生参与课外活动是浪费时间,耽误学习.而与之相较,英国等国家对于学生的课外活动积极宣传培养,大力开展大量各类的课外活动,父母方面也展现出积极的鼓励配合,在这个截然不同的社会影响下,中英高中生参与课外活动的情况也相差很大,导致其最终的各方面从课外活动上活动能力的表现有极大的差异,例如:学习能力,组织能力,研究能力等等,就此,该小组成员针对中国课外活动情况提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞舒		1	0	0.0	0.0