初中英语听力教学的策略探讨

• 作者: 王瑛
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中英语 听力教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 172-172,173
• 字数: 5566字
• 语种: 中文

摘要

初中的英语教学长期以来偏重于知识的传授，片面地追求卷面成绩，忽视了对学生听说能力的进一步培养和提高。英语听力教学中最为重要的就是激发和培养学生的学习兴趣，使他们能够主动自发地去学习英语，并教会学生学会适合自己的正确地学习方法，形成良好的学习策略。本文探讨了初中英语听力教学的策略。