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摘要:
新课程理念视野下,教育的过程就是一种探索与创造,创新自然成为教育发展的主旋律,学生的“学”既是一种认识过程,也是一种探究过程。因此,新课标下初中英语教学中只有充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,不断探索课堂教学的新思路、新方法、新目标,引导学生发现、探究、解决问题,才能有效激发学生的创新意识和创新精神,逐步提升学生创新实践能力。
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引人入胜
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新课标下初中英语词汇教学初探
新课标
初中英语
词汇教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下初中英语教学中创新教育思考
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课标 初中英语 创新教育 思考
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 123-123,124
页数 分类号
字数 6679字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中英语
创新教育
思考
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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