作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断推行,合作学习越来越多地运用到初中物理的课堂教学中。合作学习指学习中,将合作行为、合作认识、合作情感以及合作行为有机结合的过程。合作学习的方式在近几年教学中的优势日益凸显,初中物理一直提倡“自主、探究、合作”的学习模式,合作学习能够很好的贯彻这一宗旨,达到全体学生共同参与的目的。为了更好的适应新课改的要求,应该将传统的教学模式进行有效的转变,引入合作学习教学,培养合作型、创新型人才。
推荐文章
初中物理实验教学中的小组合作学习研究
初中物理
实验教学
小组合作学习
新课改下高中化学合作学习教学模式的分析
新课改
高中化学
合作学习
教学模式
新课改下高中化学合作学习教学模式的分析
新课改
高中化学
合作学习
教学模式
探索新课改下高中化学合作学习教学模式
新课改
高中化学
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下初中物理教学中合作学习的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课改 初中物理 合作学习
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 123-123
页数 分类号
字数 1179字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴新忠 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中物理
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导