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摘要:
教育教学工作对于每一个教育工作者提出了更加严格的要求,能否使大面积的学科后进生有效转化为合格生,不仅关乎每个学生的成长,而且影响学校教育教学质量的提高。在数学教育过程中,不可避免地产生一些学习困难的学生,其中有智力型后进生,也有非智力型后进生,如何转化非智力型后进生,是当今数学教育的重要课题。本文结合自己的教学实践谈谈一些看法和体会。
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后进生
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小学数学后进生的转化措施分析
小学数学
后进生
转化措施
分析
内容分析
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文献信息
篇名 对数学后进生及其转化的粗浅探讨
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学 后进生 转化
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 2346字 语种 中文
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数学
后进生
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