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摘要:
目的 分析急性心肌梗死护理干预健康教育的应用效果.方法 选择40例急性心肌梗死患者,将其随机分为两组.对照组20例采用常规护理,观察组20例在对照组基础上针对患者情况给予针对性健康教育,比较两组患者住院期间治疗的有效率.结果 观察组治疗的有效率明显高于对照组.结论 健康教育可提高急性心肌梗死患者的认知水平,从而使患者增加了自我情绪调节能力及自我护理能力,治疗依从性明显提高,值得临床推广.
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文献信息
篇名 浅析健康教育在急性心肌梗死护理干预中的应用效果
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 健康教育 急性心肌梗死 应用效果
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号 R473.5
字数 2747字 语种 中文
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