浅谈在新形势下如何进行初中语文教学

• 作者: 陈登伟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 教学
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改新探
• 页码范围: 130
• 页数: 1页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学的全过程中根据学生的实际情况引导学生,有针对性地指导学生预习、讨论、总结.同样,学生也应该对教师有基本的了解,体谅教师,理解教师的良苦用心.其次,教师在语文教学中,要根据教材和学生的特点,精心设计教学方法,或精心启发、悉心观察,或耐心等待、有心保留、导而有方,营造最佳的教学气氛,使学生都学有所得.素质教育是教学中的主轴,新课程改革强调语文教学要使学习过程成为学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集信息、筛选信息的能力.本文探讨了在新型的学习模式下进行初中语文教学的可行性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈登伟		1	0	0.0	0.0