试论小学语文教学方法创新

• 作者: 肖惠清
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 教学方法 现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 239-239
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

作为小学教育阶段的一门基础课程，语文教学不仅仅需要传授基础的理论知识，而且学生培养学习的学习兴趣和学习习惯，因此，在教学过程中，小学语文教师应该采用先进的教学方法，激发学生的学习热情，不断提高学生的语文学习能力，以提升学生的语文素养。本文通过简要分析小学语文的教学现状，指出小学语文教学方法创新的合理策略，以期能够提高小学语文教学的质量，提升小学生的语文学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖惠清		2	1	1.0	1.0