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摘要:
新课程背景下,传统课堂模式正逐渐被新型课堂所取代.传统的课堂模式中学生的学习都比较被动,不愿意主动进行思考,这种课堂模式非常不利于学生的发展.通过在初中数学课程教学中开展互动教学,可以为学生营造一个良好的学习氛围,学生在这样的学习氛围中学习状态会更好,会更积极地配合老师完成教学任务,从而达到教学目标.接下来,本文对在初中数学教学中开展互动教学的重要意义和有效途径进行探讨.
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文献信息
篇名 初中数学互动教学方法的几点思考
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 互动教学
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育探索2
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2121字 语种 中文
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