基于中职升学金融专业实践性教学改革的思路探讨

• 作者: 吕瑶
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 中职升学 金融专业 实践性教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 278-278
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2
• 字数: 2007字
• 语种: 中文

摘要

中职升学教育尤其注重培养学生的实践动手能力,本文从中职升学金融专业的课程设计、教学手段、师资力量等方面提出具体思路，为中职升学教育发展尽可能地提供良好的发展环境,提高学生实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕瑶		44	49	3.0	6.0