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摘要:
小学阶段一直被教育界认为是培养学生学习习惯和学习兴趣的时期,但在这一时期,任课教师也不能忽视学生学习能力的培养。小学阶段为学生奠定的学习基础可以影响学生今后各学科的发展情况,因此在小学时期需要更加注重学生学习能力的培养。语文学习需要学生具备的能力有阅读能力、书写能力、写作能力、创造能力、想象能力、背诵能力等等,每一项能力都是任课教师不能忽视的。
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文献信息
篇名 探究如何提高小学生的语文写作能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 写作能力 学习习惯
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 290-290
页数 分类号
字数 1952字 语种 中文
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1 龚昌琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作能力
学习习惯
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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