高中英语词汇互动式教学模式初探

• 作者: 吴美华
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中英语词汇 互动式 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

词汇的学习是高中英语学习的重要基础。如果没有一定的英语词汇量，那么我们就无法与他人进行英语的互动。所以，我们要重视对于高中英语词汇的教学，运用互动式的英语教学模式不断增加学生们的英语词汇量，继而不断提升他们的英语水平。本文主要在于探究对于高中英语词汇的互动式教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴美华		1	0	0.0	0.0