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摘要:
随着课程改的深入,在课堂内容设计、结构安排、评价管理等方面都和传统的教学模式有了很大的改变.在此基础上教师的叫法也必须随之改变和创新本文主要从教学方法上提出了几点建议.
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小学体育
课堂教学
有效性
问题
策略
提高小学体育课堂教学有效性刍议
小学体育
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨提高大学体育课堂教学有效性的方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 大学体育 有效性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 音体美教育
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 2400字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨兰 冀中职业学院体育教研室 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
有效性
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