浅谈初中思想品德课课堂提问的技巧

• 作者: 黄延补
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 思想品德 课堂提问 有目的 有层次 比较法 学生兴趣点 社会热点 针对性 自主提问
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 字数: 2267字
• 语种: 中文

摘要

初中思想品德课的课堂提问，是常见和重要的教学手段之一，教师在教学过程中，能否懂得提问的技巧，将很大程度上决定着老师的教和学生的学的效果，本文将从以下几个方面来浅谈初中思想品德课课堂提问的技巧：有目的性地提出问题；有层次地提出问题；来比较法来提问；发现学生的兴趣点来设问；联系社会热点话题来提问；提问要有针对性；学生自主提问、互问互答。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄延补		2	0	0.0	0.0