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摘要:
多媒体教学的优势在于其直观表现性,能够更大程度的调动学生的视觉体验、听觉体验,将课堂知识点以更加灵活生动的方式表现出来,让学生有着更加形象、立体的感受,对于促进语文课堂教学质量的提升,对于培养学生的学习兴趣、良好的思维习惯、各种写作能力都有着重要的作用,在实际教学当中应该加大多媒体的运用。
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文献信息
篇名 浅议多媒体在语文教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 小学语文 应用
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 245-245
页数 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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