浅谈多媒体对初中历史课教学的影响

• 作者: 陕彪
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 发挥主体地位 培养创新能力 突破教学重点和难点
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 240
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 语种: 中文

摘要

随着多媒体教学的普及,电子白板开始在学校逐步安装,传统的以黑板加粉笔为主体教学模式,制约着教学的组织形式、教学的活动形式、教学的管理方式等等.而多媒体教育技术的发展为初中历史教学改革带来了新的契机.本文试图从多媒体对历史课教学的影响,探讨多媒体对初中历史教学的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陕彪		1	0	0.0	0.0