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摘要:
在教育中存在这样一个公式:成绩=方法+努力程度+时间。科学的学习方法对于学习成绩是一个重要保证,学习语文更是如此。微课是翻转课堂实施的重要手段,学生根据自己的学习进度选择微课自主学习内容。翻转课堂让课堂活了起来,增加了课堂的互动性,具体表现在教师指导和学生的自主之间。
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文献信息
篇名 翻转课堂让语文教学更加有效
来源期刊 中外交流 学科
关键词 翻转课堂 语文教学 有效教学
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-191
页数 分类号
字数 174字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
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有效教学
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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