作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
审美教育是新课标理念下初中语文教学的基本要求之一,而教材又给我们提供了许多我在不同方面都有着美感的文章,我们只能去细心挖掘并持之以恒地在教学中加以利用,引导学生去体会,去鉴赏,同学们的审美情趣就会逐步具备,其审美能力就会逐步培养起来,即其健康的个性,心灵也将会慢慢地形成。本文中笔者结合自身教学实践简单阐述了初中语文教学中学生审美情趣的培养。
推荐文章
初探初中语文教学中学生创新意识的培养
初中语文
创新意识
培养
策略
培养审美能力提高审美情趣--初中语文审美教育浅谈
审美能力
审美情趣
语文审美教育
审美情感
初中语文教学中学生艺术思维的培养
初中语文教学
艺术思维
培养
学生审美情趣在中学语文教学中的培养
中学语文
教学
审美情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中学生审美情趣的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 审美教育 导语 朗读
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184,185
页数 分类号
字数 5217字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范艳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
审美教育
导语
朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导