新时期高中数学教师如何梳理出清晰的教学思路

• 作者: 罗红梅
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中数学 课堂教学 教师 教学思路 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 171-171
• 字数: 1871字
• 语种: 中文

摘要

在知识传播的过程中，教师无疑发挥着十分重要的作用，教师的教学思路如何直接影响到学生的学习思路。作为新时期的一名高中数学教师，在实际的教学中应该梳理出清晰的教学思路，这样才能更好地指导学生的学习活动。