如何在高中地理教学中培养学生的主体性

• 作者: 陈占波
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中地理 学生主体性 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 132-132
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

在新的教学背景下，学生的自主学习能力成为教师教学中关注的重点，在教学中要做到以学生为主体，提高学生的自主学习能力，激发学生的学习积极性和主动性。在高中地理教学中教师要认识到学生主体性对学生学习能力培养的重要作用，要注重学生主体性的培养。本文就此提出了几点建议，希望能够对学生主体性的培养有所帮助。

作者信息

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1	陈占波		2	0	0.0	0.0