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浅谈历史教学中如何突出学生的主体性
原文服务方：
新课程
摘要：
建立和形成是发挥学生主体性的多样化的学习方式,本文就如何在历史教学中突出学生的主体性,从改变学习方式;改进教学方法;建立和谐师生关系等方面进行了分析.
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在历史教学中落实学生的主体性
历史教学
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
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总被引数（次）
26607
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