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摘要:
对于中职学校的学生来说,Adobe Flash CS3是计算机系教学中不可或缺的一部分.在制作动画和视频方面,Flash有十分强大的功能,得到了社会各界人士的认可,也为广大师生所喜爱,但是要想学好并掌握它却不是一件简单的事情.因此,就现阶段中职学校中Adobe Flash CS3软件的教育现状进行简单介绍,并就教学方法、教学手段两方面提出一些建议,以便为我国中职学校Flash教学水平的提高做出一点贡献.
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文献信息
篇名 揭开Flash的神秘“面纱”,提高中职教学质量
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 Adobe Flash CS3 中职学校 教学现状 教学手段
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教学◆应用◆就业
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号 G712
字数 2067字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范颖霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
Adobe Flash CS3
中职学校
教学现状
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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