游戏化教学在初中化学教学中的应用研究

• 作者: 姜德惠
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中化学 游戏化教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 1957字
• 语种: 中文

摘要

只要发现学习的乐趣,学习也会是一件非常好玩的事情,而游戏便是让学生体会学习乐趣的重要方式和渠道.在当前的初中化学课堂之上,学生们学习化学知识和体会游戏乐趣的界限变得越来越模糊,但是,化学课堂上的游戏绝非只是简单的游戏与娱乐,而是化学教师想要学生们通过另外一种特殊的角度来重新看待化学学科,进而重新认识这个世界.在游戏化教学中,学生们改变的不仅仅是学习化学知识的方式,而是一种不同于以往的思维方式.游戏绝非是苦涩学习过程中让人沉迷的糖衣炮弹,游戏在初中化学教学中是有着更大的价值与意义的.本文将就游戏化教学在初中化学教学中的应用进行深入的分析与探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜德惠		1	2	1.0	1.0