微课在中职英语教学中的教学设计思路

• 作者: 朱慧
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职英语 教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1413字
• 语种: 中文

摘要

科技的不断发展,推动了各个行业的发展,尤其是微课教学模式的出现,不仅提高了课堂教学的质量,而且还能激发学生的学习兴趣,使其积极融入课堂.微课在中职英语教学中的应用,能够适应不同学生,从而有效提高了高职英语课堂教学的质量.主要针对微课在中职英语课堂教学中存在的问题进行分析,并且依据实际情况提出一些意见,希望能够提高中职英语课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧		3	12	2.0	3.0