运用体验式阅读模式提高初中语文教学质量

• 作者: 田立芬
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中语文 体验式 阅读教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 162
• 页数: 1页
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

初中语文体验式阅读教学模式,是在新课程改革的过程中出现的一种教育教学模式,在传统语文教学模式的基础上,结合了语文阅读教学的新特点.体验式阅读教学模式在实际的教学过程中,受到广大师生的普遍好评,在鼓励学生自主学习方面发挥了重要作用.但是由于传统教育教学模式的影响,受教师自身专业素质的限制,在实际的教学过程中,体验式阅读教学模式遇到了一些问题.本文从体验式阅读教学的基本内容入手,分析体验式教学模式的巨大优势,并针对目前在教学过程中出现的问题提出相应的完善措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田立芬		1	0	0.0	0.0