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摘要:
目的增加学员实践机会,规范科室查房流程,加强学员操作能力.方法由科室二线以上教员指导,以学员为主体,利用夜间时间,进行床旁查房.由学员提前温习相关知识,总结汇报病情,其他学员补充,教员提问并纠正错误.结果不仅避免了科室轻临床重教学的现象,而且还弥补了学员只学不用的操作盲区,增加了诊断治疗疾病的经验.结论临床教学夜查房能提高学员操作水平,提升科室临床教学能力,是从理论到实践的跨步.
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文献信息
篇名 住院规范化培训临床教学夜查房的效果分析
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 医学
关键词 临床教学 夜查房 效果
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号 R-4
字数 1305字 语种 中文
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临床教学
夜查房
效果
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