作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在高中政治教学工作中,教师发挥着重要的启发与引导作用,教师的一言一行对学生都会产生潜移默化的影响.一个在学生中具有较高威信的教师,教学双边活动的成效也会得到提高,反之,如果教师在学生心目中没有什么地位,教学活动的成效也就相应降低.决定教师在学生心目中位置的因素,除了教学手段与方法之外,教师的人格魅力也是较为重要的一个方面.
推荐文章
试论将中学思想政治教师的人格魅力融入教学实践
思想政治课
人格魅力
教学实践
提升人格魅力完善高中政治课堂教学
高中政治
人格魅力
教学效果
浅谈教师的人格魅力
教师
人格
人格魅力
影响
塑造
浅谈教师的人格魅力
教师
人格魅力
思想道德品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中政治教学中教师的人格魅力
来源期刊 未来英才 学科
关键词 政治课 教育教学 人格魅力
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 2246字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘黎明 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
政治课
教育教学
人格魅力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
论文1v1指导