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摘要:
通过比较专制型、民主型和放任型三种领导方式对班级氛围和班级管理的影响,对于我们进行班级管理提供了一些有益的建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 勒温的实验给我们教育教学的启示
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 领导方式 班级管理
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 教师?学生
研究方向 页码范围 193-193
页数 1页 分类号 G625
字数 2323字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
领导方式
班级管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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