思想政治教学如何增加课堂的趣味性

• 作者: 刘兆梅
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中思想政治 课堂教学 趣味性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 304-304,305
• 页数: 2页
• 字数: 4332字
• 语种: 中文

摘要

思想政治课与社会生活有着密切关联，它涉及社会生活的方方面面。包括经济、政治、文化、科技、军事和体育等。初中思想政治课对初中生智育和德育有着重要意义。直接关系着中华民族的整体素质。也关系着我国的未来和发展。然而。当今的初中政治课教学中存在诸多问题。尤其是传统的思想政治课教学方式过于强调学生们背诵和记忆死知识、死概念。这使得学生们普遍对思想政治课产生一种枯燥无趣的反感情绪。初中思想政治课的教学过程沉闷而枯燥。学生们普遍不喜欢上该课程。甚至产生厌烦情绪。这严重影响了初中思想政治课的教学效果和目的。由此可见。增加初中思想政治课教学的趣味性非常关键。

作者信息

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1	刘兆梅		3	0	0.0	0.0