论高中生物教材中的“端粒学说”与克隆动物

• 作者: 马莉莉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 端粒学说 克隆动物 细胞衰老 寿命短 健康问题
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 案例教学
• 页码范围: 263-263
• 页数: 1页
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

通过论述高中生物教材中“端粒学说”与克隆动物的知识联系，即端粒DNA随细胞分裂次数不断缩短，这样克隆动物由于原本已经缩短到一定程度的细胞核DNA在新动物发育过程中分裂次数肯定有限，随着就会出现细胞衰老的种种特征，那么综合这些复杂的特征出现在动物的生命活动中就会出现很多健康问题。但是几乎所有的学生都不能有这样的知识联系，从而提出一个教学中的问题：在有限的教学课时内，教学中是注意所有知识的联系还是为高考培养高分人才？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莉莉		4	0	0.0	0.0