新课程理念下高中数学教学高效课堂初探

• 作者: 李维君
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 高效课堂 构建
• 年，卷（期）: 2016,（34）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

传统的高中数学课堂,教师简单的试题讲解,没有教学情感的投入.基础知识的讲解很枯燥,而且在教学中不重视定理、公式的推导.学生在数学学习中不能自主掌握解决问题的思路,自己的创新性思维得不到应有的锻炼.所以,高中数学高效课堂的教学不应该只是纸上谈兵,教学应与实际生活相结合,在学习中训练学生的数学运用能力.新课改使得高中数学的教学从传统的封闭式成为逐渐开放式的教学模式,多媒体教学使得很多数学教学可以更加的形象、直观.这些是高中数学高效课堂的有效构建途径.下面,笔者根据实际高中数学教学经验,阐述一下新课程理念下高中数学教学高效课堂建设,希望对数学教学有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李维君		3	1	1.0	1.0