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摘要:
初中物理探究教学是指在教师的指导和帮助下,初中生在课堂情境中主动地通过发现问题,积极探究和实践,有效地探索与建构知识的课堂教学方式,它能够有效改善学生的心理结构,树立正确的学习态度与价值观。探究教学不仅是一种学习方式,更是一种学习体验。初中物理探究式教学和传统的教学模式具有显著的不同,它是我们初中物理教育教学改革所提倡的一种重要教学方式。
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文献信息
篇名 浅析初中物理探究式教学方法的几点探索
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中物理 探究式教学 高效课堂 体会
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 860字 语种 中文
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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