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摘要:
英语如今已成为全世界应用最广泛的语言和交际工具,英语教育在我国也一直占据着重要位置,且英语学科在高等教育中的地位一直与语文和数学齐头并进.与此同时我们的家长也是非常重视孩子的英语教育,而英语培训机构作为学校英语教育的补充,很多家长选择了让孩子多一层保障,去培训机构进一步学习.本文从此背景出发,以新东方培训机构英语教育和学校英语教育作为参照物进行调查研究,从培训机构的英语教育与学校英语教育教学理念/教学模式/教学目标和教学环境方面分析两者之间的异同.
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文献信息
篇名 英语培训机构英语教育VS学校英语教育 ——以新东方武汉学校英语教育为例
来源期刊 中外交流 学科
关键词 培训机构 学校 英语教育 教学异同
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 141-142
页数 分类号
字数 3167字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹 武汉东湖学院外语学院 5 1 1.0 1.0
2 张兴萍 武汉东湖学院外语学院 3 3 1.0 1.0
3 向玲莉 武汉东湖学院外语学院 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
培训机构
学校
英语教育
教学异同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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8795
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