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在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法.思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道.在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思维的有效措施,也是实施新课程改革下,搞好高中思想政治课课堂教学的有效方法.
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高中政治课堂教学方法探究
高中政治
教学方法
教学现状
策略
方法
高中政治课堂教学情境的有效生成
高中政治
教学情境
生成措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈新课改下搞好高中政治课堂教学的有效方法
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 教学质量 主体地位 政治教学
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教改新探
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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1 张晓玲 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
主体地位
政治教学
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