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摘要:
学生心理健康问题直接关系到学生的学习状态与行为习惯.职业学校的的学生作为基础教育的一部分,学生从年龄、行为习惯等都有其特殊性.作为中职班主任,做好学生的心理辅导,及时纠正其失范行为,将为学生整个职业教育阶段的学习奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 职业学校住校生常见心理问题分析及疏导策略 ——以淮安工业中等专业学校为例
来源期刊 中外交流 学科
关键词 恋家 孤独 焦躁 自卑 疏导
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 114
页数 分类号
字数 2373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭学文 江苏城市职业学院淮安工业中等专业学校商贸服务系 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
恋家
孤独
焦躁
自卑
疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
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