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摘要:
幼儿是社会的未来,是民族的希望,幼儿教育问题是全社会共同关注的话题.当前与幼儿教育有关的一系列问题不断涌现,如何完善幼儿在接受教育过程中遇到的各种问题,如何强化幼儿园的教育工作,是广大幼儿教育工作者需要认真思考的问题.幼儿教育的目标是培养全面发展的幼儿,在幼儿阶段,主要表现为身体的正常发育和机能的健全发展.新时期对幼儿教育应促进其生长发育,提高身体素质,开发大脑潜力,促进智力发展,发展个性,促进人格的健康发展培育美感,促进想象力、创造力的发展.
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文献信息
篇名 试论如何培养幼儿主动学习的能力
来源期刊 卷宗 学科
关键词 幼儿教育 课程安排 主动学习 能力培养
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 519
页数 1页 分类号
字数 2579字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
课程安排
主动学习
能力培养
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