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摘要:
为了提升学生的人文素养,学校应当引导学生进行积极的读书活动,从而使学校的精神文明建设步入新的阶段,同时依托图书室的建设,为校园建设营造书香之气.在这个过程中,校图书室应当彰显出其独特的文化传播效用,以便为学生创设良好的阅读空间,提供丰富的阅读素材,从而使学生的人文素养得以切实提升.为此,本文从图书室建设在"书香校园"构建中的重要作用入手,对中学图书室构建"书香校园"的具体实施策略展开论述,并就图书室构建书香校园对其品牌亮点的打造与提升展开研究,以供参考.
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文献信息
篇名 打造品牌亮点,构建书香校园 ——中学图书室建设探微
来源期刊 卷宗 学科
关键词 书香校园 图书室建设 读书活动 品牌亮点
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 485
页数 1页 分类号
字数 2433字 语种 中文
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1 陈荣萍 2 0 0.0 0.0
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