通过建模教学提高高三化学实验复习效率

• 作者: 王泰山
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 化学 实验复习 高效 研究
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 479
• 页数: 1页
• 字数: 2594字
• 语种: 中文

摘要

从近年来江苏省高考化学命题来看,对化学实验的考查比重已有逐年增加的趋势,题型不断创新,对化学实验基础知识的掌握情况、灵活运用能力、思维能力、解决问题的能力等要求不断提高.本文就高三化学实验复习过程中如何通过建模的方式提升课堂教学效益进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王泰山		2	0	0.0	0.0